Live blogging : Apprenez à communiquer en vidéo

Et voilà, la dernière Webshcool de la saison est partie !
Et pour une fois, petit changement, nous ne sommes pas dans l’amphithéâtre habituel, mais dans l’amphi A403, ce qui, il faut bien le reconnaître, ne change pas grand chose Seule différence, la salle est un peu plus petite, et… pleine !

N.B. : cette webschool sera intégralement sans vuvuzela !

Ce soir, la webschool sera un peu à la carte, en fonction des besoins et attentes des participants ! Sébastien Duveau commence par se présenter rapidement et nous rentrons dans le vif du sujet, de la vidéo. On commence par des petites questions pour cadrer le sujet :
– quelle différence entre un film institutionnel et un film commercial ?
– quel est l’intérêt d’un film plutôt qu’une plaquette ?

Dans la grotte Chauvet, ils l’avaient très bien compris, ils ont fait des images pour transmettre des informations ! –> Avantage de la vidéo, le pouvoir de l’image !

Un film repose sur 3 choses d’après Sébastien :
– des images
– des ambiances
– des interviews

Révélation : (la pourtant excellente) émission Strip-tease est pipotée ! Damned !!!

Question : combien ça coûte d’après vous un beau 52mn à la télé ?

–>20 jours de tournage, autant de montage (avec toutes les personnes qui gravitent autour), plus la préparation en amont : autour d’un million d’euros !

La façon de filmer va conditionner la cible visée : sur M6, les plans séquences durent 1,5 secondes, donc plus adapté à un public jeune ; alors que sur France 3 ou TF1, cela va durer 6 secondes donc offrir plus de temps au spectateur pour tout intégrer.

Les mots représentent 3% de ce qui sera retenu ; la voix représentent autour 20% ; le reste, c’est de la gestuelle !

Fin de la 1ère partie, place à l’atelier sur la réalité augmentée !